期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
归纳法阅读材料
原文传递
导出
摘要
有一道数学题,小学生都能明白其义,却难了世人两百多年,到现在还没有证明出来,那就是著名的“哥德巴赫猜想”:“任何一个不小于6的偶数都可以写成两个奇素数(素数又叫质数)之和.”如6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=7+5等等,这个命题简称为“1+1”.
作者
周勇
赵华新
机构地区
湖北郧县第二中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2008年第10期48-48,F0003,共2页
Bulletin of Mathematics
关键词
阅读材料
归纳法
哥德巴赫猜想
奇素数
数学题
小学生
命题
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔剑.
我与“哥德巴赫猜想”[J]
.小学生(多元智能大王),2002(9):30-30.
2
蔡金钢,刘超琼.
哥德巴赫猜想[J]
.数学小灵通(启智版)(低年级),2002(10):34-35.
3
姚普林.
关于哥德巴赫猜想——与罗翼云先生商榷[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2004,6(3):105-106.
4
王岐宝.
浅析“哥德巴赫猜想”[J]
.青年与社会(中外教育研究),2012(10):167-167.
5
韩可众.
关于直角三角形一个猜想的研究[J]
.平原大学学报,2004,21(6):129-130.
6
黄梦熊,付永良,张明,薛重胜.
关于“存在性”问题的证明[J]
.数学教学通讯(教师阅读),1989(4):19-22.
7
吴东兴.
数学猜想与归纳[J]
.江西教育学院学报,1985,0(2):30-32.
被引量:1
8
乐茂华.
关于Diophantine方程x^3+8=3py^2[J]
.宁德师专学报(自然科学版),2004,16(4):337-338.
被引量:8
9
冯金果,张东海.
从小学数学到世界难题——关于质数问题的探讨[J]
.小学教学研究,1995,0(1):18-19.
10
乐茂华.
关于阶乘的一个问题[J]
.湖南文理学院学报(自然科学版),2004,16(4):4-5.
数学通讯(教师阅读)
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部