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改革实验内容,提高教学质量
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摘要
本文通过对实际实验教学过程的探索,提出了一条实验教学改革的新思路:用新思想、新方法引导、激发学生的实验兴趣,增强学生自觉实验的主动性、积极性,达到提高实验教学质量的目的。
作者
刘志华
出处
《德州师专学报》
1997年第4期23-25,共3页
关键词
实验内容
教学质量
物理实验
分类号
O4-33 [理学—物理]
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德州师专学报
1997年 第4期
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