论面向东南亚的“3+1”国贸人才培养模式

本文分析了广西民族大学面向东南亚的"3+1"国贸人才培养模式的内容、课程体系设置、师资队伍建设等方面存在的问题,并提出了需要拓宽"3+1"模式的培养方向等相应对策建议。