期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
历史教学中的审美教育和学生创新精神的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1前言 教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。在教学工作中,教师应注重培养学生的创新精神和创新能力。根据审美教育的特点和创新精神的本质属性,笔者认为,审美教育是高职历史教学中培养学生的创新精神的重要途径。
作者
李茵梅
机构地区
冀中职业学院
出处
《中国教育技术装备》
2008年第14期49-49,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
创新精神
审美教育
历史教学
培养
学生
创造性人才
教学工作
创新能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李小兰.
新课改中“问题教学”的“问题”反思[J]
.新课程研究(下旬),2008(2):105-106.
被引量:2
2
李英贤.
论历史学科学生自主学习能力的系统培养[J]
.新西部(理论版),2009(12):257-258.
被引量:2
引证文献
1
1
李益东.
迎“减负增效”春风创“自主学习能力”新高[J]
.学周刊(下旬),2013(11):144-144.
1
何智明,江浩.
高职院校学生管理方面的问题与对策[J]
.福建职业与成人教育,2009(4):20-21.
2
陆锋锐.
试析高职历史课堂教学如何渗透人文素质教育[J]
.广西教育,2013(39):115-116.
被引量:2
3
赵淑珍.
高职历史教学中的研究性学习[J]
.学园,2014,0(28):72-73.
被引量:1
4
阿拉坦其其格.
高职历史教学对学生自主学习能力的培养[J]
.吉林广播电视大学学报,2015(10):79-80.
被引量:3
5
林玉贤.
高职历史课程教学中微课的应用和反思[J]
.赤子,2016(2):283-284.
被引量:1
6
毛东升,李小金.
浅谈如何在高职历史教学中培养学生的思维能力[J]
.科技信息,2011(10):188-188.
7
陆锋锐,甘承凯.
多元化人才培养模式下高职历史课程教学改革[J]
.广西教育,2015,0(43):133-134.
8
张艳玲.
数学教学中创造性人才的培养[J]
.中国教育技术装备,2009(22):51-51.
9
成锐航.
对高职历史教学的思考与探索[J]
.科教文汇,2008(24):151-152.
被引量:3
10
黄永华.
农村初中生物实验教学存在的问题与建议[J]
.空中英语教室:校本教研,2011(1):108-108.
中国教育技术装备
2008年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部