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对高职学生英语表达现状的分析及对策
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摘要
高职学生在英语学习过程中,不同程度的体现出英语表达困难的问题,针对这样的现状,授课老师想要准确的完成教学任务,实现教学目标,达到良好的教学效果,就会面临一定的困难。本文将具体分析高职学生英语表达困难的原因以及有针对性的提出解决的对策。
作者
谭莉
机构地区
黑龙江八一农垦大学文理学院英语系
出处
《中小企业管理与科技》
2008年第29期116-116,共1页
Management & Technology of SME
关键词
高职英语
口语表达
应用能力
分类号
TL34 [核科学技术—核技术及应用]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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