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从学生习作错误探讨商务英语的写作教学
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摘要
语法错误、语气语调不当以及主客体不分是学生商务英语写作习作中较常出现的错误。针对这些错误,本文提出教师在教学过程中要结合商务英语理论知识,加强英语综合技能的训练,注重实践教学。
作者
郑丽钦
机构地区
福州大学外国语学院
出处
《内江科技》
2008年第11期65-66,共2页
关键词
学生习作
商务英语
写作教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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内江科技
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