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对高职高等数学教学改革的思考与建议
被引量:
8
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摘要
文章通过对目前我国高职高等数学教学中存在矛盾的分析,提出了相关改革建议。
作者
崔小珂
机构地区
平顶山工业职业技术学院基础部
出处
《内江科技》
2008年第11期156-156,共1页
关键词
高等数学
教学改革
课程体系
教学模式
素质教育
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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