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论寓德育于科学教育 被引量:22

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摘要 论寓德育于科学教育赵甲明“科学教育是真善美的统一”(卢嘉锡语)。但在教育实践中,由于人们往往把科学教育仅作为一种求真的活动,一种获取知识的活动,因此在重视科学的知识教育价值的同时,却往往忽视了科学内在蕴涵的善与美,忽视了科学教育的德育功能。而不能全...
作者 赵甲明
出处 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第4期49-53,共5页 Tsinghua Journal of Education
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