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论寓德育于科学教育
被引量:
22
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摘要
论寓德育于科学教育赵甲明“科学教育是真善美的统一”(卢嘉锡语)。但在教育实践中,由于人们往往把科学教育仅作为一种求真的活动,一种获取知识的活动,因此在重视科学的知识教育价值的同时,却往往忽视了科学内在蕴涵的善与美,忽视了科学教育的德育功能。而不能全...
作者
赵甲明
机构地区
清华大学人文社会科学学院
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第4期49-53,共5页
Tsinghua Journal of Education
关键词
德育
科学教育
科学精神
社会责任感
哲学精神
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
G640 [文化科学—高等教育学]
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清华大学教育研究
1997年 第4期
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