摘要
中国古代的蒙养教育是指针对于儿童的教育活动。它以"明人伦"为主要目的,以道德教育为主要内容,并伴随着文化知识的传授。蒙养教育在古代属于私学,在培养人才方面起着主要的奠基作用,后来受到了官方和朝廷的影响与控制,这样就造成了蒙养教育在提高全民族文化道德水平的同时,也具有不可忽视的负面影响。但其原则与方法,至今仍具有重要的借鉴作用。
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2008年第5期14-16,共3页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition