摘要
环境艺术设计专业在师范院校虽然起步较晚,但发展势头却非常快,师范院校如何顺应市场需求,培养出有自身特色的高素质的复合型设计人才是摆在教育工作者面前的紧迫任务。针对教学课程体系和人才培养模式中存在的问题,需要寻求一些切实可行的解决办法,如通过开发实践教学空间,激活学生的社会适应能力、实践操作能力,为社会输送有用之才。
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2008年第5期150-151,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition