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提高中医学课堂效果的探索
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摘要
本文作者根据近二十年在西医高等院校讲授中医课的实践，总结出提高中医学课堂效果的七个方面的技巧。
作者
王爱坚
机构地区
广西医科大学
出处
《广西高教研究》
1997年第3期43-44,共2页
Guangxi Higher Education Research
关键词
中医学
课堂教育
教学效果
分类号
R2－4 [医药卫生—中医学]
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广西高教研究
1997年 第3期
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