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浅析新时代背景下的高等学校教师角色转换

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摘要 时代的不断发展给各行各业带来了极为深刻的变化,教育领域内的变化也是非常显著的,如学生学习的主体地位的确立、扩大招生规模和就业的压力等,都给教师的角色提出了新的要求。本文从教育面临的新的时代背景入手,分析教师角色的新变化以及如何更好的适应新形式,以期能为教育实践服务。
作者 赵红志
出处 《科教文汇》 2008年第29期15-16,共2页 Journal of Science and Education
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