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北京市地方历史教材——培养学生文物保护意识的有效载体
被引量:
1
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摘要
北京历史悠久,文物古迹众多。为了培养学生的文物保护意识,北京市一些区县将优秀的文化遗产内容和文物保护知识编入中小学地方历史教材,作为学生学习的内容,让地方历史教材成为培养学生文物保护意识的载体。
作者
齐树同
机构地区
北京教科院基础教育课程教材中心
出处
《科教文汇》
2008年第29期167-168,共2页
Journal of Science and Education
关键词
地方历史教材
文物保护意识
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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