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美术造型·表现领域教学策略探析
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摘要
随着新课程改革的进一步深化,美术教学中涌现出了一些新的问题。文章以国内外研究的相关成果为基础,对义务教育阶段美术造型·表现领域的教学进行探讨,提出“欣赏与表现一体,重视体验,回归生活”的教学策略,以期提高美术教学质量。
作者
赵洪军
机构地区
滨州学院美术系
出处
《艺术教育》
2008年第11期57-57,共1页
Art Education
关键词
欣赏与体验
教学策略
自主参与
创作与表现
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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艺术教育
2008年 第11期
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