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例析2007年高考试卷中的导数试题被引量：1

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摘要本文通过对海南、宁夏2007年高考试卷中有关导数试题的分析，旨在强化导数在中学数学教育中的重要地位，增强导数在解决实际问题中的功效，进而在教学中高度重视对导数基本思想、方法的挖掘．

作者罗婷婷

机构地区西北师范大学教育学院

出处《数学教学研究》 2008年第10期52-54,共3页

关键词知识背景导数思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2008年第10期

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