将EDA引入非电类专业本科教学的必要性
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1谢豹,陈启军,杨燕琴.非电类专业“计算机硬件技术”课程教学内容探索[J].实验室研究与探索,2005,24(S1):151-152. 被引量：1
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2许洪华,李宝山,刘科.热工专业开设《微机原理及应用》课程的几点尝试[J].承德石油高等专科学校学报,1997(4):54-55.
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3倪志莲.《微机原理及应用技术》课程教学改革探讨[J].河南科技,2005,24(12):16-17. 被引量：4
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4曹伟,李胜明,蒋永清.液晶显示模块WGM-12864在单片机教学中的应用[J].黑龙江科技信息,2011(5):206-206. 被引量：2
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5骆鹿.电工电子技术教学方式的探索与思考[J].中国科技纵横,2011(5):127-127.
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6宋杨.电工电子学教学改革创新实践[J].科技视界,2015(30):160-160. 被引量：2
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7刘明志.数字逻辑与数字系统实验教改融合的探索与实践[J].福建电脑,2013,29(8):193-196. 被引量：1
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8王承国,刘曙光,于喜涛,陈晓峰.设施农业工程专业《自动控制原理》课程的教学研究[J].农业网络信息,2016(1):111-113.
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