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建筑工程测量课程的教学改革
被引量：
9
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摘要
通过深入开展建筑工程测量课程教学改革的研究与实践,有效地推动了土建类专业建设,提高了建筑工程测量课程教学质量和毕业生的测量技能,同时促进了"双师型"师资队伍建设。
作者
李仲
机构地区
山西工程职业技术学院
出处
《中国冶金教育》
2008年第5期39-42,共4页
China Metallurgical Education
关键词
建筑工程测量
课程改革
教学改革
分类号
TU198.2 [建筑科学—建筑理论]
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