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克服职业倦怠 提升幸福指数

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摘要 在教育界有些中年教师都希望尽早退休,恨不能立刻回家,也有的教师总是在盼望假期,希望假期不断延长,还有的教师虽然身为人师,却讨厌看到学生。另外,还有一些现象,值得反思:教师体罚学生,无故发火,经常请假,上班时候精神不振,不愿意钻研教材,辅导学生缺乏耐心等,容易动怒,心烦意乱。
作者 栾彦春
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第6期23-23,29,共2页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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