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真情“蓄水”水常在 “愁笔”不愁神笔来——如何培养学生的写作兴趣

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摘要 大多数小学生在提笔作文时经常发愁,觉得无事可写,无话可说。这已是一种普遍现象了,即“愁笔”。俗话说的好“巧妇难为无米之炊”。这句话非常形象地道出了学生们发愁作文的主要“症结”所在。怎样才能让愁笔不愁呢?方法很简单,就是拿出自己的心爱之笔,对准自己身边的人、事、物、景,及时记下自己的真实感悟,蓄足写作之水。我们在生活中每天都会有情感的流露,或喜怒哀乐,
作者 杨红菊
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第6期81-81,共1页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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