反思和探究:学生自主创新学习的双核

小学数学是培养学生创新意识、创新能力、创新精神的基础学科，它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础，促进学生的主体性发展。反思和探究式的学习方法注重培养学生主动探究知识及解决问题的能力，激励学生自主钻研和创新，从而使学生的学习过程成为一个自主创新学习的过程。