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语言:语文学习的根——《天鹅的故事》教学片段评析
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摘要
语言的学习是语文教学的头等大事,是语文教学的根!离开了语言的感悟、积累和运用,语文教学也就彻底偏离了轨道。因此,我们要紧紧凭借教材这个“例子”,为学生搭建语言实践的平台,引导他们在实践中内化语言,运用语言,从而升华他们的人文情怀。如此,语文教学才是真下同归了本位。
作者
魏培鑫
机构地区
江苏省无锡通德桥实验小学
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第6期122-123,共2页
Modern Education Science:Primary School Headmaster
关键词
语言实践
语文学习
《天鹅的故事》
教学片段
语文教学
人文情怀
教材
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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被引量:1
现代教育科学(小学校长)
2008年 第6期
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