班级“告状课”

去年我执教一年级并担任一年（2）班的班主任。大家都知道，一年级学生有个共同点——爱“告状”，这是他们的年龄特点所决定的。学生“告状”的原因很多，有的是受了委屈向教师寻求支持、帮助；有的是自己不确定向教师试探某件事的正确性；有的只是单纯想引起教师或同学的注意；更多的则是一些与同学相处磕磕碰碰、鸡毛蒜皮的小事。