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掌握学习在开放教育中的实践策略
被引量:
2
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摘要
文章从推动远程开放教育发展的实际出发,论证了掌握学习理论的教学管理模式不但适用于远程开放教育的教学管理,而且对远程开放教育教学管理理论有所创新和发展。
作者
姜华
李西君
机构地区
廊坊广播电视大学讲师
廊坊师范学院教育系讲师
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第30期60-61,共2页
Education and Vocation
基金
廊坊市教育科学“十一五”规划课题青年专项课题“掌握学习理论在开放教育教学管理中的应用性研究”的阶段性成果(课题编号:063023)
关键词
掌握学习
远程开放教育
教学模式
认知结构
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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教育与职业
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