期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职教育教学大纲存在的问题、原因及对策
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学大纲是进行教育教学的重要依据,是保证教学质量的重要文件。但教学大纲在教学实践中存在许多问题,要解决这些问题,教育主管部门、学校及教师本身必须加强对教学大纲的管理,切实抓好教学大纲的制定与实施,使教学大纲发挥其应有的作用。
作者
谢祥为
陈亚军
机构地区
江西司法警官职业学院法律系主任
江西司法警官职业学院司法警察系讲师
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第30期185-186,共2页
Education and Vocation
关键词
高职教育
教学大纲
问题
原因
对策
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
8
二级引证文献
57
同被引文献
24
1
吴荣泉.
教学计划、教学大纲与教材在教学中的作用[J]
.海南医学院学报,2005,11(4):354-355.
被引量:12
2
朱伟强.
“基于课程标准”:内涵和意义[J]
.当代教育科学,2006(8):18-21.
被引量:30
3
郭海芳.
BTEC课程教学大纲对高职院校借鉴作用的研究[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2006,22(1):33-36.
被引量:12
4
陈玉祥.
从标准的内涵看我国本科教学质量标准的建立[J]
.中国高教研究,2007(7):35-37.
被引量:64
5
钱亮.
如何提高高职院校公选课教学质量[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2007(5):103-104.
被引量:7
6
教育部.教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见[Z].,2000-01-17..
7
熊治平.
在公选课教学中的几点体会[J]
.中国大学教学,2007(10):35-37.
被引量:15
8
Krashen S D.Principle and practice in second language acquisition. . 1982
9
吴建设.
加拿大高职能力本位课程教学大纲探析[J]
.职业技术教育,2007,28(34):91-93.
被引量:4
10
徐雅娜,闫丹.
基于动态性原则建立高职教育课程标准的思考[J]
.辽宁高职学报,2008,10(10):41-43.
被引量:13
引证文献
8
1
石利平.
谈公选课PhotoShop图像处理课程教学大纲的修订[J]
.中国现代教育装备,2010(9):155-157.
被引量:2
2
韩利伟.
基于工学结合的高职课程标准研究[J]
.职教论坛,2011,27(11):56-58.
被引量:48
3
邢红.
成人高等教育课程教学大纲的指导作用探析[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2011,29(4):46-47.
被引量:4
4
牟兆新,陈树君,李怀珍.
关于医学类高职院校课程标准若干问题的思考[J]
.教育与职业,2013(33):154-155.
被引量:3
5
王泽丰.
试论高校设计专业人才培养方案中教学大纲的制定[J]
.科教文汇,2014(19):93-94.
6
刘伯臣,刘思飞.
高职课程标准与教学大纲的区别[J]
.黑龙江科学,2015,6(9):242-242.
7
甘容,陶洁.
教学大纲编制中存在的问题及建议[J]
.长江丛刊,2018,0(32):179-180.
8
刘斌.
浅谈高职公共英语课程教学大纲的制定[J]
.海外英语,2013(20):54-55.
二级引证文献
57
1
王蓬,侯瑾.
高职院校课程标准的编制与实施探究[J]
.北京财贸职业学院学报,2011,27(3):44-46.
被引量:3
2
覃国蓉,何涛.
高职课程标准建设的探索与实践[J]
.中国职业技术教育,2012,28(8):72-75.
被引量:31
3
郭盛晖.
高职院校旅游管理专业课程标准开发探析——以“中国旅游资源赏析与线路设计”为例[J]
.科教导刊,2012(9):30-31.
被引量:4
4
李川,刘美珍.
我国高职院校教师职业素质探讨[J]
.邢台职业技术学院学报,2012,29(4):49-51.
被引量:2
5
关堂春.
高职院校物流管理专业核心课程标准的开发与建设[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2013,14(1):252-254.
被引量:5
6
吴立波,李丽萍,朱庆.
高职多课程融合为一教学模式的探究[J]
.邯郸职业技术学院学报,2013,26(1):64-66.
被引量:6
7
姚琪.
德国职业教育课程标准开发的研究[J]
.常州信息职业技术学院学报,2013,12(3):6-8.
被引量:2
8
巫桂梅.
教师培训中Photoshop的教学设计要点[J]
.中国成人教育,2013(11):150-151.
被引量:2
9
山锋,张本平.
高职《GPS测量技术》课程标准改革研究[J]
.西安航空学院学报,2013,31(5):92-96.
10
翁文娟.
基于工学结合的高职电子商务概论课程标准开发设计[J]
.商,2013(21):24-24.
1
张备战.
准确制定教学目标 提高课堂教学有效性[J]
.新课程学习,2014(2):114-115.
2
赵谊伶.
努力将三维教学目标落到实处——以初中物理“电阻”为例谈三维教学目标的制定与实施[J]
.物理教师(高中版),2007,28(4):24-25.
被引量:1
3
李姗姗.
我国《教育规划纲要》的制定与实施过程分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(5):13-14.
4
本刊评论员.
牢牢抓住立德树人这一深化教育领域综合改革之魂[J]
.上海教育,2014(15):1-1.
5
潘福勤.
中小学心理健康教育存在的问题及其对策[J]
.当代教育科学,2007(23):53-54.
被引量:5
6
我校实施素质教育的十项措施[J]
.西宁教研,2000(1):16-17.
7
赵海莉.
浅谈信息技术课创新能力的培养[J]
.青海教育,2008(9):90-91.
8
尹怡华.
“生本”教学有助于提高课堂效益[J]
.当代教育科学,2007(1):62-63.
9
赖燕芳.
让规则走进孩子的心灵——以“班规”引领小学低年级管理的策略之我见[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(6):266-267.
10
兰觉明,胡蓉.
初中化学课程标准与教学大纲的比较研究[J]
.渝西学院学报(自然科学版),2003,2(2):72-74.
被引量:1
教育与职业
2008年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部