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摘要财经大学里有位性情古怪、教学严厉的苗教授。他给学生留的作业既多又杂，学生再出色，也鲜受其赏识。学生们大都对这个“怪老头”望而生畏。但“怪老头”是国内首屈一指的经济学专家，谁又不想成为他的得意门生呢？

作者李秀芹

出处《校园心理》 2008年第10期40-40,共1页 Journal of Campus Life & Mental Health

关键词教育心理学教学方法学生教学理念

分类号 I267 [文学—中国文学]

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校园心理

2008年第10期

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