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皮肤科临床教学中PBL教学模式探讨
被引量：
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摘要
探讨皮肤科临床教学中PBL教学模式的应用。PBL是当今高等医学教育界倍受推崇的教学方法。在皮肤科临床教学中，PBL教学模式能够以实际问题引导医学生临床思路的建立，激发学生学习兴趣，提高学习效率，提高学生表达能力和合作能力，促进了教师综合素质的提高。
作者
李勇
眭道顺
廖梦怡
机构地区
广州中医药大学第一附属医院
广州医学院第三附属医院
出处
《国际医药卫生导报》
2008年第22期124-125,共2页
International Medicine and Health Guidance News
关键词
PBL
教学模式
皮肤科
临床教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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