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中学英语口语任务型教学结构分析
被引量:
6
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摘要
中学英语口语任务型教学通过模拟现实生活场景,融汇话题、交际功能和语言结构,将课堂结构分为介绍话题、明确任务的任务前准备阶段,任务实施并准备报告的任务链阶段以及任务后的汇报评价阶段。
作者
蔡仕英
机构地区
四川省凉山州美姑县中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2008年第4期52-54,共3页
关键词
中学英语
英语口语
任务型
教学结构
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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