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运用主成分分析法考核学生实践能力
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摘要
采用主成分分析法评价学生实践能力,为简化实验课成绩管理提供理论依据。
作者
马萍
机构地区
锦州市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2008年第21期38-39,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
主成分分析法
实践能力
考核
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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