摘要
班级管理是近年来中、小学校及大、中专院校教育工作者研究的热门内容之一。随着时代的发展、科学的进步,现代学生与过去相比差异越来越大,班级管理要跟上时代的步伐和需求,应有所创新和改革。班级管理工作的好坏直接影响着本班教育方向和教育效果的实现及学生综合素质的提升和班级凝聚力的提高。如何让来自四面八方的学生融为一体,把班级建设成一个成绩优秀、气氛活跃、团结友爱、积极进取、蓬勃向上、活而不乱的大家庭,一直是班级管理工作的核心、班主任所关心的问题。
出处
《卫生职业教育》
2008年第21期42-43,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION