民族师专学生心理适应性调查分析

目的调查分析民族师专学生心理适应性状况，为加强民族师专学生心理健康教育、提升其心理健康水平提供依据。方法采用大学生心理适应性测量问卷对我校978名学生进行心理适应性调查，并在性别、年级和民族变量上进行比较。结果有64．01％的学生心理适应性很强或较强，只有0.31％的学生心理适应性很差；女生的心理适应性显著低于男生；二年级学生的心理适应性显著低于一、三年级学生，一、三年级学生心理适应性比较无显著性差异；藏族学生的心理适应性显著低于汉族学生，汉族和回族、藏族和回族学生心理适应性比较无显著性差异。结论民族师专学生整体心理适应性水平较高，但存在性别、年级和民族间的差异，应对心理适应性较差的学生进行干预。