对研究性学习的几点思考

在新一轮课程改革中,对研究性学习能否正确理解关系到研究性学习的成败。研究性学习包括研究性学习方式和研究性课程,这是既有区别又有密切联系的两个并行的概念;研究性学习与探究性学习也是既有诸多区别又有不少相似之处,且探究性学习能有助于研究性学习过程中问题的解决。研究性学习并不排斥接受学习,问题与答案也同样重要,学生是主体且对教师的指导作用提出了更高的要求。