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试析国外阅读疗法帮助儿童的发展历程
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1
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摘要
随着阅读疗法的兴起,经过几十年的发展,其应用潜力和范围在不断深入。儿童作为一个特殊的群体,其身心发育尚不成熟,需要更多的关爱,书籍通常被作为一种有力的工具来对他们进行正确的引导。按照时间顺序,以儿童文学的发展为线索,介绍了国外有关阅读疗法适用于儿童的发展历程,着重讲述了相关方面的实证研究,有助于了解和学习国外同行的一些经验和做法,通过回顾展望其日益广阔的发展空间。
作者
张赟玥
机构地区
四川大学公共管理学院
出处
《河南图书馆学刊》
2008年第5期46-48,共3页
The Library Journal of Henan
关键词
阅读疗法
儿童
发展历程
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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