摘要
本文通过对"级差序列"的考察,提出了"规约"、"显明"、"隐晦"、"一般"、"特殊"等级差序列的分类,并讨论了级差序列的叙实性、非叙实性,级差序列的构造同社会行为、社会结构的关系,不同级差推理并存而导致含义之间互相牵制等问题。在本文论述的基础上,作者主张对级差序列的研究应更多地从语用角度进行。
出处
《长江学术》
CSSCI
2008年第4期114-122,共9页
Yangtze River Academic
基金
华东师范大学创新基地队伍建设科研启动费(项目代码79003A11)
上海市重点学科建设项目(项目编号B403)
