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前车之鉴 后世之师——一节香港数学课对大陆教学改革的启示 被引量：2

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摘要 近年来，香港的数学教育在一些国际比较测试（无论PISA和TIMSS）中一直名列前茅，数学学科教育也一直是港人的骄傲．但行内人士并不乐观，尤其和国内数学教育比较①．笔者有幸听了一节课②，这节课所暴露出的问题．具有一般性，是一个世界性的数学教育的难题，值得同行们共同关注、反思．国内正在推行教改，香港经验，在一定意义上，可以作为“前车之辙”，对大陆教改有特别的借鉴价值．
作者 孙旭花
机构地区 澳门大学教育学院
出处 《数学通报》 北大核心 2008年第10期15-20,27,共7页 Journal of Mathematics（China）
关键词 数学课 教学改革 香港 大陆 数学教育 PISA 比较测试 学科教育
分类号 O1-4 [理学—基础数学] G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献13

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共引文献58

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献19

数学通报
2008年 第10期

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