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在历史教学中培养学生创造思维品质
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摘要
作为中学教师,我认为,每门学科都应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质,历史学科当然也不例外。本文拟就在历史教学中如何培养学生的创造性思维品质,谈几点看法。
作者
高艳萍
机构地区
陕西省榆林市神木县第八中学
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第11期40-40,共1页
关键词
创造思维品质
历史教学
学生
培养
创造性思维品质
历史学科
中学教师
教学实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G232 [文化科学]
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陕西教育(教学)
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