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关于中职电子技术应用专业学生职业技能的培养
被引量:
2
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摘要
职业技能是中职学生职业素质的核心,职校的办学目标是使教学适应企业生产的需要,将学生培养成为合格的生产一线的应用型人才。因此,应结合教育教学实践,从优化专业课程设置、改革教学内容,改革教学方法与手段、提高专业课程实际教学效果,专业定向、校企结合,创新考核方法、激励学生自信四个方面培养学生的职业技能。
作者
翁芸
机构地区
宁波市经委职工中专
出处
《职业教育研究》
2008年第11期66-67,共2页
Vocational Education Research
关键词
职业技能
培养策略
应用型人才
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
2008年 第11期
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