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关于中职电子技术应用专业学生职业技能的培养 被引量:2

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摘要 职业技能是中职学生职业素质的核心,职校的办学目标是使教学适应企业生产的需要,将学生培养成为合格的生产一线的应用型人才。因此,应结合教育教学实践,从优化专业课程设置、改革教学内容,改革教学方法与手段、提高专业课程实际教学效果,专业定向、校企结合,创新考核方法、激励学生自信四个方面培养学生的职业技能。
作者 翁芸
出处 《职业教育研究》 2008年第11期66-67,共2页 Vocational Education Research
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