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高中思想政治课中的荣辱观教育
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摘要
加强对高中学生以"八荣八耻"为基本内容的社会主义荣辱观教育具有重要意义。而思想政治课是加强社会主义荣辱观教育的主阵地,为此思想政治课教师在教学过程中,要精心设计内容,创设教学情境,优化教学方法,引领学生感受、体验和实践,提高社会主义荣辱观教育的针对性和实效性,促进学生全面发展和健康成长。
作者
王海清
机构地区
温岭市之江高级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第1期26-28,共3页
New Curriculum Research
关键词
思想政治课教学
荣辱观教育
渗透原则
策略方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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新课程研究(上旬)
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