期刊文献+

浅谈小学英语教学中学生情感态度的培养 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 情感态度包括兴趣、动机、自信、意志、合作精神等相关因素。拥有健康的情感态度是成功习得英语的关键,而小学英语教学对学生情感态度的培养又起到促进作用。本文紧扣新课改要求,从儿童心理特点出发,就小学英语教学中学生情感态度的培养提出可行性建议。
作者 任娜
机构地区 鲁东大学
出处 《新课程研究(上旬)》 2008年第7期12-14,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献12

引证文献7

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部