新课改下初中数学教学之我见

刚开始新课程改革实验时，常想数学课无论怎样改，还不是代数学公式，用公式进行运算；几何学定理，用定理进行证明，能改到哪里去呢？随着新课程的进一步实施．笔者切实体会到新课改带来的诸多意想不到的收获。