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浅谈语文教学中的含蓄教学
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摘要
素质教育和传统教育的根本区别是:传统教育重知识传授而轻能力培养,素质教育重能力培养。因此,传统教育观念认为能明明白白地给学生传授知识才是一位好老师。今天,素质教育成为了主旋律,那么如何在语文教学中做好含蓄教学和素质教育呢?
作者
谢世菊
机构地区
大竹县妈妈镇初级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第8期42-43,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文教学
含蓄
传统教育观念
素质教育
能力培养
知识传授
传授知识
主旋律
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第8期
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