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浅谈语文教学中的含蓄教学

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摘要素质教育和传统教育的根本区别是：传统教育重知识传授而轻能力培养，素质教育重能力培养。因此，传统教育观念认为能明明白白地给学生传授知识才是一位好老师。今天，素质教育成为了主旋律，那么如何在语文教学中做好含蓄教学和素质教育呢？

作者谢世菊

机构地区大竹县妈妈镇初级中学

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第8期42-43,共2页 New Curriculum Research

关键词语文教学含蓄传统教育观念素质教育能力培养知识传授传授知识主旋律

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] I207.22 [文学—中国文学]

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新课程研究（上旬）

2008年第8期

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