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精心组织课堂教学 促进学生主动发展
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摘要
针对小学生年龄特征和学科特点,教师要精心组织好学生和教材,使教师与学生共同进行教学活动.以促进学生积极学习、主动发展。结合多年的教学经验.笔者认为要想使教学更优质、更有效,应努力做到以下几点:
作者
王清亮
机构地区
平邑县唐村岭中心完小
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第8期78-79,共2页
New Curriculum Research
关键词
学生主动发展
课堂教学
组织
学生年龄特征
教学活动
教学经验
好学生
教师
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2008年 第8期
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