期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
归因理论在教学实践中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
归因理论在教学中起着很重要的作用,不同学生对学业成败的不同归因在很大程度上影响着他们的学业表现。教师应了解学生的归因特点,并根据归因理论对学生进行训练,帮助学生对自己的行为结果做出恰当的归因,从而避免学业上的挫败感,尽可能地获得成功。
作者
李春虹
机构地区
北京师范大学教育学院北师教科所
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第9期5-7,共3页
New Curriculum Research
关键词
归因
期望
归因训练
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李新宇.
归因理论在教学实践中的运用[J]
.重庆三峡学院学报,2004,20(4):86-88.
被引量:11
2
周小珠.
浅谈归因理论与课堂教学[J]
.教育与职业,2008(3):67-68.
被引量:9
引证文献
1
1
蒋维.
浅探归因理论在教学中的两个主体[J]
.大众商务,2010(16):234-234.
1
张晓宏.
论中学生学业成就归因特点及归因训练[J]
.井冈山医专学报,2007,14(5):108-110.
被引量:1
2
曹璐.
当代大学生学业成就归因特点探析[J]
.晋中学院学报,2011,28(4):109-112.
被引量:2
3
尹红霞,尚金梅.
中小学生学业成败归因特点及归因训练研究述评[J]
.四川教育学院学报,2006,22(9):13-16.
被引量:3
4
杨林慧.
归因理论在教育中的应用[J]
.文教资料,2006(12).
被引量:3
5
张凤敏,康松玲.
中职生学业成就归因的调查及启示[J]
.职业教育研究,2006(10):47-48.
被引量:1
6
周星驰,陈卓珺.
职高生的归因特点和教育对策[J]
.大众心理学,2006(10):11-13.
被引量:1
7
王静姝.
大学生英语学习成败归因研究[J]
.运城学院学报,2005,23(6):71-72.
被引量:3
8
闫江涛.
中学生学习归因特点的调查研究[J]
.平顶山学院学报,1997,14(5):67-70.
被引量:1
9
宋万琚.
基于归因理论的教师教学实践研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(10):12-13.
10
毛艳,李振林.
师范大学生成败归因特点及其心理健康关系的研究[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(4):62-63.
新课程研究(上旬)
2008年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部