以智慧的提问实现有效教学

“智慧”一词是当前教育界的热门话题,谈及率极高。什么是智慧呢？现在是仁者见仁,智者见智。事实上,有效的课堂教学应该是教师、学生的思想不断碰撞,新的学习需求、方向不断产生,学生兴趣盎然,认识和体验不断加深,是智慧的不断生成。智慧不像知识一样直接被传授,它需要在获取知识、经验的过程中由教育者细心呵护而得到开启、丰富和发展。