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实施“大语文教育” 提高学生的作文水平
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摘要
学生是发展的主体,写作教学的目的要着眼于学生的发展。而作文是学生语文素养的综合体现。因此,努力提高学生的作文水平是语文教师工作的重点之一。那么,如何提高学生的作文水平呢?著名教育专家刘国正在谈到“开放式”教学时说:“现代社会本身就是一个大的开放系统,语文教改要培养新时代所需要的人才,就必须实施开放式教学,不断汲取时代的活水,引导学生参与各种力所能及的社会活动”,
作者
刘高峰
机构地区
通州市兴东中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第9期118-119,共2页
New Curriculum Research
关键词
“大语文教育”
学生参与
作文水平
开放式教学
写作教学
语文素养
教师工作
开放系统
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2008年 第9期
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