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也谈“合作式”学习
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摘要
中国有句俗话,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”。这句话深刻地揭示了群体智慧的重要性。教育发展到今天,培养考试型的学生还是培养创造型的学生已经毋庸置疑,当务之急是用什么方法才能将学生从被动学习转变到主动学习、从单纯的积累知识转变到在思考中掌握知以。“合作式”教学方法的提出适时解决了这个问题。
作者
肖桂林
机构地区
徐州贾汪英才中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第5期24-25,共2页
New Curriculum Research
关键词
主动学习
合作式学习
教育发展
被动学习
教学方法
诸葛亮
学生
创造型
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第5期
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