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课堂讨论在教学中的作用与实施
被引量:
7
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摘要
课堂讨论是在教师指导下师生双边活动的一种教学方法,这种方法古而有之。西汉的最高学府太学,上课时提倡问难论辩,鼓励自由研讨。古希腊的教育,辩论之风盛行,苏格拉底用问答的方法进行教学,刺激学生在教师帮助下寻找正确答案。
作者
袁明芹
机构地区
邢台县皇寺中心学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第5期72-73,共2页
New Curriculum Research
关键词
教学方法
课堂讨论
师生双边活动
教师指导
苏格拉底
古希腊
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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