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朗读在阅读教学中的作用被引量：2

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摘要在语文阅读教学中,朗读是最有效的一种阅读训练形式,但仍有很多教师对朗读的作用认识不深,朗读指导不到位或走形式。本文就朗读在小学语文阅读教学中的地位和作用做了具体阐述。

作者武连起

机构地区威县教师进修学校

出处《新课程研究（上旬）》 2008年第5期114-115,共2页 New Curriculum Research

关键词阅读教学朗读作用

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G633.34 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2008年第5期

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