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体验式阅读教学的实践研究
被引量:
3
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摘要
(一)教学背景 小学语文教学改革的浪潮一浪高过一浪,处于改革前沿的阅读教学改革,不断地推出新方法、新手段、新模式。体验式阅读教学就是改革浪潮中的一朵小浪花。为什么要进行体验式阅读教学的实践研究呢?
作者
徐培林
机构地区
上海市青浦区蒸淀小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第10期40-43,共4页
New Curriculum Research
关键词
阅读教学
实践研究
体验式
语文教学改革
教学背景
小学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新课程研究(上旬)
2008年 第10期
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