英语阅读教学中开展听说训练的方法

重视学生听说技能的培养,不仅符合语言的交际功能,也符合全面培养学生综合运用语言能力的特点。在语言信息复现率极低的情况下学习英语,教师与学生更要注意充分珍惜和利用课堂语言空间进行交际活动。本文探讨了在高中英语教学中开展"用阅读材料引路,以学生为中心,创设各种情景,积极开展听说训练活动"的问题。