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在课堂教学中展示数学的美
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摘要
数学的美丽是诱人的、神奇的。它可以改变学生认为数学枯燥无味的成见,让他们认识到数学也是一个五彩缤纷的世界。因此,在教学中教师必须精心提炼、深入发掘数学中美的因素,使学生感受到数学原来是如此美丽的。
作者
何健
机构地区
如皋市袁桥镇何庄小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2008年第10期83-84,共2页
New Curriculum Research
关键词
课堂教学
数学
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2008年 第10期
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